Réunion de pré-rentrée : 18 septembre 2009 à 13H45 en P504
Présentation de la formation
Séminaires de remise à niveau en marketing et management : du 22 septembre au 30 septembre (obligatoire pour les étudiants qui ne viennent pas d’un cursus en gestion). Ils sont sanctionnés par un test permettant aux étudiants de faire la démonstration des connaissances acquises.
Les enseignements obligatoires du Master Marketing & Stratégie
débutent à compter du 1er octobre 2009.
Les enseignements proposés dans le Master sont regroupés en six catégories :
A - Initiation à la recherche en Marketing & Stratégie
B - Enseignements de base
C - Enseignements de Méthodologie et d’Outils de Recherche
D - Séminaires de recherche complémentaires
E - Cycle de conférences
F - Séminaires de remise à niveau en marketing et management
A - Initiation à la recherche en Marketing & Stratégie
A partir du 1/10
D. GUIOT - (24 heures)
Ce cours obligatoire doit permettre aux étudiants d’acquérir les
pré-requis fondamentaux à la recherche en marketing & stratégie.
Ces principes s’inscriront, pour l’essentiel, dans le cadre de la démarche
scientifique. Les spécificités de la recherche appliquée seront également
abordées et feront aussi l’objet d’une initiation à l’utilisation du logiciel SPSS.
B - Enseignements de base
THÉORIE MARKETING
P. VOLLE - (21 heures)
Ce séminaire a pour objectif d’explorer le marketing comme domaine derecherche, afin de mettre en perspective les principaux champs de d’investigation actuels (orientation marché, marketing des services, management des marques, marketing interactif.) à travers le prisme du management de la relation client (marketing relationnel). L’étude d’articles de recherche récents permettra de mettre en évidence le caractère complexe, contingent et évolutif des concepts et des théories en marketing. Le séminaire s’appuie sur les présentations de l’enseignant et les exposés des étudiants autour de recherches empiriques.
COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR
C. PINSON - (24 heures)
Ce cours a pour objectif l’étude du comportement du consommateur et de ses déterminants. Les principaux thèmes suivants sont abordés : les théories de la personnalité et l’étude des besoins et motivations des consommateurs, les déterminants sociaux de la consommation, les différentes étapes du processus de décision, la perception, l’évaluation et la mémorisation de l’information, les cartes spatiales et les représentations mentales.
THEORIES DES ORGANISATIONS
V. PERRET- (21 heures)
Ce cours est destiné aux étudiants qui ont déjà suivi un enseignement de base en management stratégique. Certains des développements récents de la discipline y sont présentés, avec toujours comme objectif de développer la capacité des participants à élaborer une problématique de recherche. Une attention particulière est accordée aux recherches qui, tout en se rattachant au courant classique de l’analyse stratégique, se distinguent par l’originalité des thèmes abordés ou des démarches adoptées
MARKETING STRATEGIQUE
B. PRAS - (21 heures)
Ce cours met l’accent sur l’étude des stratégies et situations concurrentielles nationales. Différents thèmes sont abordés : stratégie commerciale, concurrence et compétitivité, concurrence et structure organisationnelle, stratégie, prospective et compétitivité.
C - Enseignements de Méthodologie et d’Outils de Recherche
ANALYSE DE DONNEES QUANTITATIVES I
E. CAMPOY - (21 heures)
Le cours vise à acquérir la maîtrise des méthodes statistiques simples utilisées dans la recherche en marketing et stratégie : analyses univariées, bivariées et régression multiple (dont intégration de variables qualitatives, test de modérateurs et médiateurs). Chaque méthode est présentée dans le détail avec ses conditions d’utilisation. La démarche de recherche associée à la méthode statistique et la présentation des résultats de recherche sont illustrés par des articles publiés dans des revues scientifiques. Chaque méthode donne lieu à un exercice d’application sur SPSS.
ANALYSE DE DONNEES QUANTITATIVES II
E. CAMPOY - (21 heures)
Le cours aborde des méthodes plus avancées : ACP et AFC, Logit et Mutlinomial logit, Analyse discriminante, Analyse de la variance et Manova. Il se déroule d’une manière similaire au précédent.
MÉTHODOLOGIE
D. DARPY et G. LAURENT - (21 heures)
Ce séminaire a pour objectif de donner les bases méthodologiques nécessaires à toute recherche. Les thèmes abordés sont : types d’études et de recherches, validité interne et externe, validité convergente et discriminante, fiabilité, sondages et plans d’expérience, échelles et mesures. Il aborde également les grands courants épistémologiques en matière de recherche en gestion.
METHODES QUALITATIVES DE RECHERCHE
I. HUAULT - (21 heures)
L’objectif de ce cours est de sensibiliser aux exigences des méthodes
qualitatives de recherche en sciences de gestion. Il met en évidence les
contextes dans lesquels les méthodes qualitatives peuvent être mises
en œuvre et les conditions de scientificité de ces méthodes. Le cours
présente ensuite les modalités de recueil, d’analyse et de traitement des
données, en insistant sur la gestion de la relation avec le terrain et les
acteurs.
Les séances s’organisent sous forme de cours magistraux mais aussi
d’ateliers de discussion et de présentation d’articles de recherche par les
étudiants.
D - Séminaires de recherche d’approfondissement
Les séminaires de recherche sont regroupés en trois catégories :
Marketing & Stratégie
Marketing
Stratégie
Les étudiants doivent suivre obligatoirement 5 séminaires complémentaires, en accord avec le responsable du Master, parmi les séminaires suivants :
Marketing & Stratégie
RECHERCHE CULTURELLE EN MARKETING ET MANAGEMENT
D. GUIOT - (15 heures)
Ce séminaire vise à montrer la variété des méthodes de recherche
proposées et des concepts pour mettre en œuvre des recherches
comparatives en marketing et en management. Les spécificités de ses
approches cross-culturelle et inter-culturelle ont pour but de 1) délimiter
la partie universelle et la partie spécifique à la culture locale et leur
impact sur la consommation, et 2) d’examiner l’effet de l’interaction entre
différentes cultures sur la vie des individus et des organisations. A partir
d’articles de recherche et d’études de cas, après avoir présenté les
notions de culture, de leadership cross culturel et de coaching interculturel, les méthodologies fondées sur l’ethnographie, l’invariance
cross culturelle de la mesure et l’approche multi-niveaux seront
abordées.
MARKETING ET MANAGEMENT INTERNATIONAL
B. PRAS - (15 heures)
Ce séminaire, plus particulièrement orienté vers la recherche, abordera le management et le marketing international, qu’il s’agisse de l’entreprise qui exporte ou de la firme multinationale. De façon plus spécifique, l’articulation du séminaire se fait autour de thèmes classiques abordés dans des cours de marketing international mais en montrant, à partir de discussions académiques, les enjeux en matière de recherche et en faisant le point des connaissances.
METHODOLOGIE DU CONSEIL EN MARKETING & STRATEGIE
Professeurs et experts invités - (15 heures)
Depuis 2008, en coordination avec le cycle de conférences, ce séminaire a pour vocation d’aborder des thèmes de recherche originaux en marketing et en management dans le cadre d’interventions animées par
des praticiens du Conseil et des professeurs invités.
Exemples d’intervention :
Le conseil en Marketing ethnique,
La recherche à McKinsey,
le Conseil en revenue management,
Le Conseil en lancement de produits,
Marketing research in the US.
Marketing
DÉCISION MARKETING
P. DESMET- (15 heures)
Le séminaire a pour objectif d’étudier la structure et la mise en oeuvre de modèles et de systèmes d’aide à la décision en marketing, couramment utilisés par les entreprises, ainsi que des systèmes en développement correspondant à des voies de recherches importantes.
Stratégie
RESEAUX, INSTITUTIONS, MARCHES : LA CONSTRUCTION SOCIALE DES ORGANISATIONS ET DES RELATIONS MARCHANDES
I. HUAULT - (15 heures)
On assiste aujourd’hui à un accroissement quantitatif particulièrement
significatif des relations interentreprises. Les organisations mettent de
plus en plus souvent en œuvre des stratégies relationnelles reposant
sur des alliances et/ou des partenariats. Le séminaire permettra de
s’interroger sur l’origine de ces réseaux interorganisationnels, en
évoquant des facteurs d’ordre stratégique et sociologique. Il focalisera
l’attention sur certaines formes de développement économique
originales comme les districts industriels. Il permettra aussi d’analyser
les effets des réseaux, tant en termes d’innovation que de performance.
En synthèse, la question de la régulation et de la coordination dans le
réseau sera posée.
RECHERCHE EN MANAGEMENT STRATÉGIQUE
V. PERRET - (15 heures)
À travers l’étude d’articles de recherche, le séminaire vise à approfondir la connaissance des outils et concepts fondamentaux du management stratégique et les ancrer dans les problématiques de recherche propres à ce champ de recherche. Le séminaire aura donc pour objet : 1. D’offrir un panorama de la recherche actuelle dans le champ du management stratégique ; 2. de travailler les problématiques majeures du management stratégique autour de quelques thématiques ciblées : 1. Le lien entreprise – environnement 2. La stratégie comme processus 3. La stratégie comme construction collective ; 3. de permettre un apprentissage du travail de recherche par l’étude critique et l’évaluation d’articles de recherche empiriques et théoriques. Les principaux objectifs de ce séminaire sont de renforcer les connaissances dans le champ du management stratégique, de développer une capacité d’analyse critique des théories et des méthodologies de recherche dans cette discipline et de faciliter la définition d’une problématique de recherche personnelle.
DÉCISIONS DANS LES ORGANISATIONS
P. ROMELAER - (15 heures)
Le séminaire a pour objectif de donner une formation d’ensemble sur les processus de décision dans les organisations, de former les participants à l’analyse d’articles de recherche, et de les entraîner à la formulation d’un projet de recherche dans les domaines liés au séminaire : structure des processus de décision, liens entre efficacité décisionnelle et fonctionnement de l’organisation, application aux processus de décision stratégique, etc…
E - CYCLE DE CONFERENCES 2009-2010
En commun avec les autres spécialités du Master Marketing et Stratégie
(6 heures)
Conférences de professeurs étrangers invités - (6 heures)
F - Séminaires de remise à niveau en marketing et management
A partir du 21/9
Ces enseignements s’adressent aux étudiants qui ne possèdent pas les
bases requises en marketing et management stratégique. Ils se
déroulent avant le démarrage effectif des cours. Ils sont sanctionnés
par un test permettant aux étudiants de faire la démonstration des
connaissances acquises.
MARKETING DE BASE
A. BOUTIN - (24 heures)
Ce cours prépare à une approche des principaux concepts et outils du marketing. Il est fondamental et s’adresse aux étudiants ne possédant pas les bases requises en marketing. Certains étudiants peuvent en
être dispensés après contrôle du niveau de connaissances.
MANAGEMENT STRATÉGIQUE
O. BABEAU - (24 heures)
Ce cours vise, d’une part, à sensibiliser les étudiants aux concepts et méthodes de la stratégie et, d’autre part, à développer chez ces derniers les attitudes indispensables à la prise de décision. Les thèmes suivants sont couverts : rôle du dirigeant, concepts de base de la stratégie, analyse concurrentielle, prise de décision stratégique, relations entre stratégie et management, processus de changement.